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  6所学校设计，带来学校类型的龙岗表达 “书院营造六联展”龙岗高品质校园行动是“走向新校园”的第3季， 亦是龙岗区第一批高品质校园建设项目设计竞赛。包括布吉街道南门墩九年一贯制学校（新建）、坂田街道下雪村小学（新建）、龙岗街道创星九年一贯制学校（新建）、龙岗街道五联上艺小学（新建）、宝龙街道南约第二小学（新建）、深圳中学龙岗初级中学（改扩建）在内的六所学校以建筑设计竞赛的方式共同推出，旨在引入高水平的建筑设计团队，进一步提升龙岗设计质量和品质，打造集约、友好、共享的新校园。 此前，在“书院营造六联展”启动会上，深圳市龙岗区建筑工务署署长张颖辉也在主办方致辞中表示，十四五期间，为落实学有优校的理念，龙岗区将新增18.3万座义务教育学位供给。新建及改扩建学校近百所，建设任务异常艰巨。为更好地完成大批量学校项目建设任务，进一步提升学校项目建设品质，参考福田新校园行动计划的经验，龙岗区委区政府实施了此次高品质校园建设计划。“这也是龙岗区第一个依据设计优选规则开展建筑设计竞赛，以设计引领高品质城市建设的创新实践。”  据联展学术策划、召集人周红玫介绍，“走向新校园”进入第三季，在延续“走向新校园”前两季目标与原则的基础之上，有着焕新与迭代的定位与理念，期待与龙岗区的地域文脉有新的衔接，为深圳的建筑创作带来全新的学校类型，更具普世性的社会公共资源，并探讨系统性创新的公共空间管理策略。“客家的书院建筑，应该成为本次联展重要的在地建筑文化的原型。从传统建筑类型中萃取适宜的空间基因，寻找兼具当代性和场所认同感的建筑表达，营造具有在地性的精神场所，带来新客家书院。同时，龙岗区是全市唯一国际低碳城所在地，也希望六个学校成为可持续低碳学校的先锋示范，并且激活社区边界，重塑社区书院角色。” 204份城市设计提案，汇聚顶尖设计力量 据介绍，自2021年8月17日发布公告后，吸引了中国建筑圈的瞩目。截至9月5日，共收到来自国内外137家设计机构的报名文件，共收集了204份城市设计有效提案。其中，当属下雪村小学竞争最为激烈，45家设计机构最终只能3家入围。  据此前联展公告透露，参赛建筑机构需重点关注：对华南地区尤其是龙岗气候、地理、文化、景观的理解，对客家书院建筑文化传承的当代诠释；城市设计策略及其对街区发展的带动，以及建筑类型、建构语言的新探索；适应场地的校园体验，顺应教学模式更新与发展的空间组织；以及可持续性的建造过程，建筑全生命周期低碳化运营维护策略等等。而这些问题都受到了建筑业界的积极回应。 值得一提的是，与此前两季“走向新校园”相比，短暂的报名时间内，吸引了更多建筑设计机构的加盟。在这137家设计机构中，既有国内中坚建筑力量如都市实践、汤桦建筑、局内建筑、致正建筑、山水秀建筑、以及南沙建筑等，又不乏新锐、网红的建筑事务所如高目建筑、众建筑、加减建筑、水雁飞建筑等，此外，还有来自法国、英国、荷兰、日本和美国等国际设计力量的加盟。这些都让设计提案风格更为多元，解题方法也更有创新价值。 大咖学委价值引领，20家建筑机构入围 一直以来，新校园行动计划的首要价值以及内驱力在于公共设计管理机制的创新。从第一季“8+1建筑联展”开始，就采用了“公开竞赛+建筑实践展”的创新机制。本季“书院营造六联展”仍延续这一机制，邀请了国内著名建筑师/学者组成学术委员会，以强有力的价值先导和专业引领，赋予建筑师以设计主导权，以求校园设计的最优解。 联合主席东南大学建筑国际化示范学院教授顾大庆和《建筑学报》杂志执行主编黄居正任，学术委员华南理工大学建筑学院教授冯江 、深圳大学建筑设计研究院总建筑师龚维敏、源计划建筑师事务所创始合伙人何健翔 、湖南大学建筑学院院长魏春雨、中国城市规划设计研究院副总规划师朱荣远出席资格预审会，中国工程院院士崔愷 、直向建筑事务所主持建筑师董功以线上的方式提交资格预审意见。  资格预审会也是学术思考与探讨的现场。评审委员会需要面对不同的场地条件与规模，探讨设计策略是否回应城市议题、是否具有类型的创新力，以及能否顺利执行实施，也相互沟通了解建筑师们不同的背景兴趣能力所长，过往业绩与项目专长，以期从众多参赛者中审慎地挑选出最为合适的设计团队。 资格预审委员会表示，在评审过程中更关注以下几点：空间场所与教育职能的内在关联性，当代教育建筑形态的多维适应性；是否以积极的态度介入城市空间、激发教育空间的可能性，探索书院建筑文化传承的当代适应性等。 对于此次参赛者的整体水平与设计水平，资格预审委员会高度赞赏报名机构对联展设计原则及目标的积极回应，对龙岗书院文化和特定城市环境的研究与设计探索，其中涉及城市更新、文化传统、环境保护、教育行为、绿色低碳、创新人文校园场所等方面的议题。 最终，都市实践、朱涛建筑、元远建筑、致正建筑、久舍营造、高目建筑、山水秀建筑等在内的20家建筑机构入围，12家机构备选。此后，入围机构将需深入踏勘现场、进一步挖掘每个基地的特殊性，在广泛听取利益相关方的意见后提交高品质的设计方案。第二次评审会议将于预定2021年10月中旬召开，届时将进行六所学校的简案评审，从而确定花落谁家。 |
